Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 37, n. 1 (2015): Jan.-Mar. Papel de los conocimientos previos en el aprendizaje de la matemática universitaria Resumo   PDF (Español (España))
Dorenis Josefina Mota Villegas, Ricardo Enrique Valles Pereira
 
v. 39, n. 1 (2017): Jan.-Mar. Trainee primary-school teachers’ perceptions on CLIL instruction and assessment in universities: A case study Resumo   PDF (English)
María Victoria Guadamillas Gómez
 
v. 40, n. 2 (2018) The aesthetic literacy in the youth and adult education Resumo   PDF (English)
Gustavo Cunha de Araujo, José Carlos Miguel
 
v. 40, n. 4 (2018) Aplicaciones de la Teoría Clásica de los Test y el Modelo de Rasch en una escala sobre el lenguaje docente universitario Resumo   PDF (Español (España))
Florlenis Chévez Ponce, Martha Patricia Astudillo Torres
 
v. 41 (2019): Publicação Contínua Didactique des mathématique (DM) et la didactique professionnelle (DP): une proposition de complementarité et la formation des enseignants au Brésil Resumo   PDF (Français (Canada))
Francisco Regis Veira Alves
 
v. 41 (2019): Publicação Contínua #Zikazero: o empreendedorismo na educação como estratégia produtora de governamentalidade neoliberal Resumo   PDF
Iván Gregorio Silva Miguel, Elisete Medianeira Tomazetti
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Homilia e educação cristã na Antiguidade Tardia: a relação corpo, igreja e cidade segundo João Crisóstomo - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21972 Resumo   PDF
Gilvan Ventura da Silva
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June A avaliação da aprendizagem: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21018 Resumo   PDF
Paulo Marinho, Preciosa Fernandes, Carlinda Leite
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June A construção de um diálogo intercultural com indígenas por meio da pesquisa-ação não convencional - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21295 Resumo   PDF
Ruth Pavan, Maria Cristina Lima Paniago Lopes, José Licínio Backes
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June A educação física tradicional sofre, mas ainda vive - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21583 Resumo   PDF
Jarbas Gomes Remonte
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Análise de concepções e propostas de gestores escolares sobre o bullying - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21940 Resumo   PDF
José Leon Crochík, Pedro Fernando Silva, Cintia Copit Freller, Lucas Stefano de Lima Alves, Aline Costa Carrenho, Gianlucca Vergian Dalenogare
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Ética e educação: caráter virtuoso e vida feliz em Aristóteles - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.19276 Resumo   PDF
Marcos Alexandre Alves
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Consciência histórica e representações: aproximações e afastamentos teóricos sobre a narrativa histórica e sua instrumentalização - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21447 Resumo   PDF
Eudes Fernando Leite, Tiago Alinor Hoissa Benfica
 
v. 37, n. 1 (2015): Jan.-Mar. Historiography of Brazilian education: training and development field of the history of education in Brazil Resumo   PDF (English)
Dermeval Saviani
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Manuais para a educação de um ofício feminino nas décadas de 1960 e 1970 - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21559 Resumo   PDF
Rosimeri Ferraz Sabino
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Posições teológicas e políticas de D. Helmel e D. Cavallin (1978-1992) - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.18635 Resumo   PDF
Névio de Campos, Janete Queirós
 
v. 37, n. 3 (2015): July-Sept. Referees Resumo   PDF (English)
Acta Scientiarum. Education
 
v. 37, n. 4 (2015): Oct.-Dec. Referees Resumo   PDF (English)
Acta Scientiarum. Education
 
v. 38, n. 1 (2016): Jan.-Mar. Referees Resumo   PDF (English)
Acta Scientiarum. Education
 
v. 35, n. 1 (2013): Jan.-June 'O nosso progresso caminha pelos pés das nossas crianças sadias e instruídas!’: representações sobre infância, educação e sociedade em Guarapuava (1930-1960) - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.18220 Resumo   PDF
Carlos Herold Junior, Edaniele Cristine Batista Machado
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. “De pugna virtutum adversus vitia”: os pecados capitais na obra de Isidoro de Sevilha - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9776 Resumo   PDF
Sergio Alberto Feldman
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June Paradisus corporalis est quies claustralis: usos e sentidos do claustro beneditino no Ocidente medieval - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12491 Resumo   PDF
Maria Cristina Correia Leandro Pereira
 
v. 38, n. 3 (2016): July-Sept. Habitus e habitus de classe: analogias com o desenvolvimento profissional dos professores de educação física Resumo   PDF
Andréia Paula Basei, Eduard Angelo Bendrath
 
v. 34, n. 2 (2012): July-Dec. Hamlet, Macbeth, Otelo e Rei Lear no Ensino de Línguas nas escolas: uma abordagem metodológica - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.15070 Resumo   PDF
Valdomiro Polidório
 
v. 37, n. 2 (2015): Abr.-June Rankings acadêmicos na educação superior: mapeamento da sua expansão no espaço ibero-americano Resumo   PDF
Henrique da Silva Lourenço, Adolfo Ignacio Calderón
 
v. 33, n. 2 (2011): July-Dec. A aprendizagem baseada em problemas na promoção da educação continuada com a equipe de enfermagem - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.12949 Resumo   PDF
Jefferson Nery Correia, Mileni Francisca Gomes Souza
 
v. 40, n. 2 (2018) A arquitetura escolar na construção do imaginário republicano Resumo   PDF   PDF (English)
Paula Lorena Cavalcante Albano da Cruz, Maria Inês Sucupira Stamatto
 
v. 37, n. 2 (2015): Abr.-June A ética da emancipação intelectual Resumo   PDF
Paula Cristina Pereira, Graça Silva
 
v. 35, n. 1 (2013): Jan.-June A censura musical e seu potencial educativo na ditadura portuguesa das décadas de 60 e 70 - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.19055 Resumo   PDF
Alexandre Felipe Fiuza
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June A compreensão anisiana do ‘padrão escolar’ brasileiro - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.22198 Resumo   PDF
Marlos Bessa Mendes da Rocha
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. A concepção de paz na civitas de Marsilio de Pádua - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9472 Resumo   PDF
Sérgio Ricardo Strefling
 
v. 39, n. 1 (2017): Jan.-Mar. A (des)organização da educação primária no Vale do Paraíba paulista: entre escolas isoladas e grupos escolares (1893-1908) Resumo   PDF   PDF (English)
Tiago Donizette da Cunha, Mauro Castilho Gonçalves
 
v. 35, n. 2 (2013): July-Dec. A educação básica e a pesquisa em sala de aula - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20649 Resumo   PDF
Nilda Stecanela, Guillermo Williamson
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June A educação como projeto estético-nacionalista - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12595 Resumo   PDF
Ana Marcia Alves Siqueira
 
v. 32, n. 1 (2010): Jan.-June A educação dos leigos no reino visigodo: reflexões sobre a Vita Sancti Aemiliani - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9481 Resumo   PDF
Leila Rodrigues da Silva, Rodrigo dos Santos Rainha
 
v. 35, n. 1 (2013): Jan.-June A Educação em São Boaventura - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.19229 Resumo   PDF
Luis Alberto De Boni
 
v. 34, n. 2 (2012): July-Dec. A educação em tempos de neoliberalismo: dilemas e possibilidades - doi: 10.4025/actascieduc.v34i2.16978 Resumo   PDF
Marco Antonio de Oliveira Gomes, Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares
 
v. 40, n. 2 (2018) A Educação Física do tempo do ‘pensado’ ao tempo do ‘vivido’: um estudo empírico/exploratório sobre representações e práticas docentes Resumo   PDF   PDF (English)
Lucinda da Conceição Rebelo Rodrigues, António Camilo Teles Nascimento Cunha, Evando Carlos Moreira
 
v. 36, n. 2 (2014): July-Dec. A educação na constituição republicana do estado do Paraná (1892) e seus desdobramentos Resumo   PDF
Maria Cristina Gomes Machado, Carlos Roberto Jamil Cury
 
v. 38, n. 2 (2016): Apr.-June A Educação nas Páginas da Imprensa Católica (Ribeirão Preto-SP, 1949-1959) Resumo   PDF   PDF (English)
Andréa Márcia Sant’Ana, Rosa Fátima de Souza
 
v. 40, n. 4 (2018) A educação para a vida em uma era tecnológica: a revista Ensino Industrial no período 1962-1964 Resumo   PDF   PDF (English)
Mario Lopes Amorim
 
v. 38, n. 4 (2016): Oct.-Dec. A educação segundo a perspectiva de montaigne no âmbito do renascimento Resumo   PDF   PDF (English)
Gustavo Araújo Batista
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. A escola inclusiva e estratégias para fazer frente a ela: as adaptações curriculares - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9772 Resumo   PDF
Eladio Sebastian Heredero
 
v. 37, n. 2 (2015): Abr.-June A escrituração escolar como prática e como lugar indiciário de representações da infância Resumo   PDF
Elaine Cátia Falcade Maschio
 
v. 40, n. 4 (2018) A formação continuada do professor no desenvolvimento brasileiro e sua relação com as diretrizes cepalinas nas décadas de 1960-1970 Resumo   PDF
Janaina Aparecida de Mattos Almeida, Fernando José Martins
 
v. 32, n. 1 (2010): Jan.-June A formação dos cidadãos do céu: João Crisóstomo e a Christon paideia - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9467 Resumo   PDF
Gilvan Ventura da Silva
 
v. 33, n. 2 (2011): July-Dec. A função pedagógica dos textos de Hadewijch - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.14375 Resumo   PDF
Denise da Silva Menezes do Nascimento
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June A imitação representativa no brincar da criança surda - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11130 Resumo   PDF
Thiago Cristino
 
v. 33, n. 2 (2011): July-Dec. A importância da pesquisa de fontes para os estudos históricos - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.14174 Resumo   PDF
Claudinei Magno Magre Mendes
 
v. 35, n. 1 (2013): Jan.-June A importância de Scotus na concepção de história de Arendt - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.16724 Resumo   PDF
Ricardo Gião Bortolotti
 
v. 40, n. 3 (2018) A inclusão na formação inicial de professores de matemática Resumo   PDF (Español (España))
Sani de Carvalho Rutz da Silva, Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski, Elsa Midore Shimazaki
 
v. 40, n. 3 (2018) A inerência do diagnóstico clínico na produção de (in)exclusão educacional Resumo   PDF   PDF (English)
Morgana Christmann, Sílvia Maria de Oliveira Pavão
 
v. 35, n. 2 (2013): July-Dec. A infância analisa a educação básica - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20639 Resumo   PDF
Anete Abramowicz, Fabiana de Oliveira
 
v. 35, n. 2 (2013): July-Dec. A influência dos desenhos animados nas atitudes frente à ciência e a ser cientista - doi: 10.4025/actascilangcult.v35i2.17551 Resumo   PDF
Paula Cavalcante Monteiro, Ourides Santin-Filho
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. A instrução pelo riso em Santo Agostinho - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10429 Resumo   PDF
Marcia Maria Medeiros
 
v. 40, n. 3 (2018) A nova escola colombiana: análise de seus guias de aprendizagem Resumo   PDF (Español (España))
Sara Evelin Urrea Quintero, Elizabeth Figueiredo de Sa
 
v. 32, n. 1 (2010): Jan.-June A obra educacional de Cecília Meireles: um compromisso com a infância - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9475 Resumo   PDF
Rosângela Veiga Júlio Ferreira, Marlos Bessa Mendes da Rocha
 
v. 33, n. 2 (2011): July-Dec. A organização da escolaridade em ciclos: aspectos de sua emergência, desenvolvimento e discussões atuais - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.12647 Resumo   PDF
Silvana Stremel, Jefferson Mainardes
 
v. 32, n. 1 (2010): Jan.-June A origem da escola moderna: o legado de Condorcet - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9771 Resumo   PDF
Margarita Victoria Rodríguez
 
v. 35, n. 1 (2013): Jan.-June A pesquisa sobre o idoso no Brasil: diferentes abordagens sobre educação nas teses e dissertações (de 2000 a 2009) - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.18288 Resumo   PDF
Rita de Cássia da Silva Oliveira
 
v. 32, n. 1 (2010): Jan.-June A poesia épica na construção dos Discursos de Dion Crisóstomo - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9773 Resumo   PDF
Andrea Lucia Dorini de Oliveira Carvalho Rossi
 
v. 39, n. 2 (2017): Apr.-June A política educacional no contexto das relações federativas Resumo   PDF   PDF (English)
Waneide Ferreira dos Santos Assis, Celeida Maria Souza e Silva
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June A presença de Francisco Ferrer nas publicações de Maurício Tragtenberg pela Revista Educação e Sociedade (1978 - 2008) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11210 Resumo   PDF
Lenildes Ribeiro Silva
 
v. 38, n. 3 (2016): July-Sept. A relação entre psicologia e educação: ofícios entrelaçados Resumo   PDF   PDF (English)
Osterne Nonato Maia Filho, Hamilton Viana Chaves
 
v. 38, n. 1 (2016): Jan.-Mar. A utilização de documentários enquanto organizadores prévios no ensino de geometria não Euclidiana em sala de aula Resumo   PDF
Wanderley Pivatto Brum, Elcio Schuhmacher, Sani de Carvalho Rutz da Silva
 
v. 35, n. 1 (2013): Jan.-June Abordagens sobre o estudo da inserção da gymnastica no ensino secundário do Brasil no século XIX - doi: 10.4025/actascieduc.v35i1.18527 Resumo   PDF
Margarita Victoria Rodríguez, Jose Luiz Finocchio
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June Abra esta carta após minha morte: escrita como testamento na correspondência entre Jan Hus e seu discípulo - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13221 Resumo   PDF
Thiago Borges de Aguiar
 
v. 40, n. 1 (2018) Acesso e permanência na educação superior: estratégias de ingresso mobilizadas no ‘Colégio Militar de Campo Grande’ Resumo   PDF
Carina Elisabeth Maciel, Jacira Helena do Valle Pereira Assis, Miriam Ferreira de Abreu da Silva
 
v. 39 (2017): Special Supplement Analysis of the scientific production on feedback on teaching English as a foreign language using ERIC database Resumo   PDF (English)
Carmem Silvia Lima Fluminhan, Camélia Santina Murgo
 
v. 38, n. 4 (2016): Oct.-Dec. Análise da percepção do docente virtual no ensino de música pela educação a distância Resumo   PDF
André Garcia Corrêa, Daniel Mill
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June Apontamentos sobre vieses alienantes nos versos da música popular brasileira - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11228 Resumo   PDF
Egeslaine de Nez, Ralf Hermes Siebiger
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. Aprendizagem baseada em problemas como estratégia para promover a inserção transformadora na sociedade - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11170 Resumo   PDF
Sidnei de Oliveira Sousa
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June Apropriação e resistência: ressignificações das políticas educacionais na prática docente - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12806 Resumo   PDF
Jean Mac Cole Tavares Santos
 
v. 37, n. 3 (2015): July-Sept. Aquinas’ Summae Theologiae and the moral instruction in the 13th century Resumo   PDF (English)
Igor Salomão Teixeira
 
v. 38, n. 3 (2016): July-Sept. Artes do fazer e usos do saber no império romano: ‘lendo’ os mosaicos de Antioquia Resumo   PDF   PDF (English)
Gilvan Ventura da Silva
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. Artes em profissionalizar: programações do centro de educação rural de Aquidauana, Estado do Mato Grosso do Sul - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.10392 Resumo   PDF
Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani, Antônio Carlos do Nascimento Osório
 
v. 33, n. 1 (2011): Jan.-June As ações pedagógicas do professor de educação física do ensino superior: analogias com a trajetória formativa - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11169 Resumo   PDF
Andréia Paula Basei
 
v. 40, n. 2 (2018) As brincadeiras e as interações nos livros didáticos para educação infantil Resumo   PDF   PDF (English)
Maria Carmen Silveira Barbosa, Carolina Gobbato, Crisliane Boito
 
v. 36, n. 2 (2014): July-Dec. As escolas alemãs em Santa Catarina e sua transformação para teuto-brasileiras: uma análise histórica Resumo   PDF
Ademir Valdir dos Santos
 
v. 33, n. 2 (2011): July-Dec. As práticas educativas de qualidade como fator de normalização escolar na educação infantil - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.11166 Resumo   PDF
Rudinei Barichello Augusti, Carla Berwanger
 
v. 40, n. 2 (2018) As representações sociais na construção da identidade profissional e do trabalho docente Resumo   PDF   PDF (English)
Raimunda Abou Gebran, Zizi Trevizan
 
v. 37, n. 3 (2015): July-Sept. As roupas e os gêneros: as estampas de brinquedos e de brincadeiras Resumo   PDF
Ivana Guilherme Símili, Renata Franqui
 
v. 32, n. 2 (2010): July-Dec. As vozes de uma política de ensino de língua estrangeira moderna na educação básica no Estado do Paraná - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11219 Resumo   PDF
Jonathas de Paula Chaguri
 
v. 39, n. 1 (2017): Jan.-Mar. Aspectos teórico-práticos à formação do investigador interdisciplinar: um estudo da trajetória intelectual de Karl Marx Resumo   PDF
Rafael Rodrigo Mueller, Lucidio Bianchetti
 
v. 36, n. 2 (2014): July-Dec. Assessment of quantity and quality of lecturers for effective implementation of theNigeriacertificate in education physics curriculum Resumo   PDF (English)
Abdulrasaq Oladimeji Akanbi, Esther Ore Omosewo
 
v. 33, n. 2 (2011): July-Dec. Attitudes towards Augmentative and Alternative Communication for young children with cerebral palsy - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.12266 Resumo   PDF   PDF (English)
Eduardo Chaves Cruz, José João Pinhanços de Bianchi, Rosangela Bertelli
 
v. 37, n. 1 (2015): Jan.-Mar. Minor’ educator before Comenius: Petr Chelčický’s pacifism Resumo   PDF (English)
Thiago Borges de Aguiar
 
v. 38, n. 4 (2016): Oct.-Dec. ‘Unleash your imagination’: os fandoms e a contribuição das fanfictions para o contexto educacional baseada no caso da narrativa de HIM Resumo   PDF   PDF (English)
Cristiane de Magalhães Porto, Renata Tavares Benia, Daniella de Jesus Lima
 
v. 40, n. 1 (2018) “A gente está sempre com a guilhotina no pescoço”: precariedade e violência no trabalho docente Resumo   PDF   PDF (English)
Solange Lopes da Silva, Carla Vaz dos Santos Ribeiro, Brenda Barros Machados
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June “Que ninguém estude Artes ou qualquer doutrina gentílica...”: a censura como instrumento de construção da identidade dominicana no século XIII - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.21978 Resumo   PDF
Carolina Coelho Fortes
 
v. 35, n. 2 (2013): July-Dec. Bibliotecas escolares: conversas entre Brasil e Portugal - doi: 10.4025/actascieduc.v35i2.20640 Resumo   PDF
Flávia Brocchetto Ramos, Ângela Balça
 
v. 40, n. 4 (2018) Biografia e Cinema na História da Educação: aspectos da profissão docente no filme ‘São João Batista de La Salle: padroeiro dos professores’ Resumo   PDF
Evelyn de Almeida Orlando
 
v. 34, n. 1 (2012): Jan.-June Bioinformática como recurso pedagógico para o curso de ciências biológicas na Universidade Estadual do Ceará – UECE – Fortaleza, Estado do Ceará - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.14584 Resumo   PDF
Howard Lopes Ribeiro Junior, Roberta Taiane Germano de Oliveira, Vânia Marilande Ceccatto
 
v. 40, n. 2 (2018) Biopolíticas de currículo: notas de uma pesquisa-formação na cibercultura Resumo   PDF
Mirian Maia do Amaral, Edméa Santos
 
v. 34, n. 1 (2012): Jan.-June Boaventura de Bagnoregio e a Regra de 1223: alguns apontamentos sobre a disciplina da pobreza - doi: 10.4025/actascieduc.v34i1.15955 Resumo   PDF
Veronica Aparecida Silveira Aguiar
 
v. 36, n. 1 (2014): Jan.-June Buenaventura: la educación por la belleza en el conocimiento del mundo y de Dios - doi: 10.4025/actascieduc.v36i1.22268 Resumo   PDF   PDF (Español (España))
Gerald Cresta
 
v. 39, n. 4 (2017): Oct.-Dec. Cecilia Meirelles no Diario de Noticias: a luta cotidiana pela escola nova (junho de 1930 a outubro de 1930) Resumo   PDF   PDF (English)
Claudinei Magno Magre Mendes
 
v. 38, n. 1 (2016): Jan.-Mar. Cenário da pesquisa e da produção intelectual na área de didática na região sul do Brasil Resumo   PDF
Orlando Fernández Aquino, Vânia Maria de Oliveira Vieira, Marilene Ribeiro Resende, Maria Célia Borges
 
v. 39, n. 3 (2017): July-Sept Ciência moderna em Portugal: a ‘aula da esfera’ no colégio de Santo Antão Resumo   PDF   PDF (English)
Natália Cristina de Oliveira, Célio Juvenal Costa, Sezinando Luiz Menezes
 
v. 32, n. 1 (2010): Jan.-June Ciência pela força? Dr. Abílio Cesar Borges e a propaganda contra o emprego da palmatória e outros meios aviltantes no ensino da mocidade (1856-1876) - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9482 Resumo   PDF
José Gonçalves Gondra, Thiago Sampaio
 
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