2010. A escola inclusiva e estratégias para fazer frente a ela: as adaptações curriculares - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9772. Acta Scientiarum. Education. 32, 2 (dez. 2010), 193–208. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v32i2.9772.