Silva, S. de C.R. da, Viginheski, L.V.M. e Shimazaki, E.M. 2018. <b&gt;A inclusão na formação inicial de professores de matemática. Acta Scientiarum. Education. 40, 3 (jun. 2018), e32210. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i3.32210.