Mira, A.P. de, Fossatti, P. e Jung, H.S. 2019. A concepção de educação humanista: interfaces entre a Unesco e o Plano Nacional de Educação. Acta Scientiarum. Education. 41, 1 (jan. 2019), e35788. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v41i1.35788.