[1]
Maciel, C.E., Assis, J.H. do V.P. e Silva, M.F. de A. da 2018. <b&gt;Acesso e permanência na educação superior: estratégias de ingresso mobilizadas no ‘Colégio Militar de Campo Grande’. Acta Scientiarum. Education. 40, 1 (fev. 2018), e37648. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i1.37648.