Maciel, C.E., Assis, J.H. do V.P. y Silva, M.F. de A. da 2018. <b&gt;Acceso y permanencia en la educación superior: estrategias de ingreso movilizadas en el ‘Colégio Militar de Campo Grande’. Acta Scientiarum. Education. 40, 1 (feb. 2018), e37648. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i1.37648.