Simões, R.H.S. e Berto, R.C. 2019. Pedagogia científica, brasilidade e formação de professores na escola ativa capixaba em redes de sociabilidade: panoramas do cais. Acta Scientiarum. Education. 41, 1 (abr. 2019), e44204. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v41i1.44204.