Almeida, L.M.W. de e Seki, J.T.P. 2021. A ‘compreensão’ em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática . Acta Scientiarum. Education. 43, 1 (abr. 2021), e47551. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v43i1.47551.