[1]
Alves, F.R.V. 2020. Aperçu sur l’apprentissage et L’activite du professeur de mathematique: an point de vue derive de la Didactique Professionnelles (DP). Acta Scientiarum. Education. 43, 1 (dez. 2020), e50397. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v43i1.50397.