Pestana, M., Dias-Trindade, S. y Moreira, J.A. 2020. Dibujando nuevas realidades didácticas con el poder motivacional de las aplicaciones digitales en la enseñanza de la Historia. Acta Scientiarum. Education. 42, 1 (abr. 2020), e52049. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v42i1.52049.