[1]
Lazaretti, L.M., Schmitt, S.L. e Souza, C.R. de 2022. Dimensão orientadora-executora da atividade docente: uma experiência com a formação continuada de profissionais da Educação Infantil. Acta Scientiarum. Education. 45, 1 (out. 2022), e55512. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.55512.