[1]
Rigue, F.M. e Corrêa, G.C. 2021. Uma genealogia da didática pelo viés da formação inicial de professores de Química no Brasil. Acta Scientiarum. Education. 43, 1 (nov. 2021), e57322. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v43i1.57322.