Lima, G. S.N. e Imbiriba Sousa Colares, M.L. 2022. Pedagogia histórico-crítica e educação integral: reflexões sobre a formação humana emancipatória . Acta Scientiarum. Education. 45, 1 (nov. 2022), e60501. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.60501.