Agostini, G. e Massi, L. 2025. A escolha pela docência como a carreira possível: o papel da origem social e do gênero na permanência de professoras de ciências. Acta Scientiarum. Education. 47, 1 (abr. 2025), e66187. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v47i1.66187.