Melo, R.A., Tassoni, E.C.M. e Rocha, M.S.P. de M.L. da 2025. A leitura e a escrita em documentos oficiais brasileiros na transição Educação Infantil-Ensino Fundamental. Acta Scientiarum. Education. 47, 1 (out. 2025), e72638. DOI:https://doi.org/10.4025/actascieduc.v47i1.72638.