Implementação futura da aprendizagem de línguas assistida por dispositivos móveis (MALL) na aprendizagem da língua inglesa: um caso de professores universitários e estudantes do Programa de Estudos de Ensino da Língua Inglesa na Indonésia: -. (2026). Acta Scientiarum. Education, 48(1), e75153. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v48.i1.75153