Mourão, A. R. B., Costa, E. F. da, Nogueira , S. C. C., & Mendes, I. M. C. (2022). A valorização dos profissionais da educação: processo contraditório. Acta Scientiarum. Education, 45(1), e55324. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.55324