Rondina, R. de C., Silva, R. C. da, Ramos, S. M. P., & Zocarato, C. A. (2021). Mecanismos de enfrentamento (coping) na Educação ante a pandemia de COVID-19: adoção de tecnologias, impactos psicológicos e novos paradigmas ensino-aprendizagem. Acta Scientiarum. Education, 43(1), e55478. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v43i1.55478