Profesionalización docente en el Ecuador: una experiencia de justicia e inclusión social. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 43, n. 1, p. e51798, 2021. DOI: 10.4025/actascieduc.v43i1.51798. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/51798. Acesso em: 31 maio. 2026.