Um caso político-cultural na antiguidade tardia: o Imperador Juliano e seu conceito de educação - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9488. Acta Scientiarum. Education, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 27–39, 2010. DOI: 10.4025/actascieduc.v32i1.9488. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/9488. Acesso em: 31 maio. 2026.