Rodríguez, Margarita Victoria, e Jose Luiz Finocchio. 2013. “<b>Abordagens Sobre O Estudo Da inserção Da <i>gymnastica</i> No Ensino secundário Do Brasil No século XIX</b&gt; - Doi: 10.4025/actascieduc.V35i1.18527”. Acta Scientiarum. Education 35 (1), 39-47. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v35i1.18527.