Rodríguez, Gerardo Fabián, e David Waiman. 2019. “El Feudalismo En Los Manuales Escolares Argentinos: Su Abordaje historiográfico (1999 – 2006)”. Acta Scientiarum. Education 41 (1), e48087. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v41i1.48087.