Kourkoulou, Dora, e Rhiannon Bettivia. 2023. “Pedagogias Ciberlúdicas: Em direção a Uma Metodologia pós-crítica De Videogames Como Locais Culturais”. Acta Scientiarum. Education 45 (1), e65840. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v45i1.65840.