Gonçalves, Andréa Souza Teixeira, e Helena Venites Sardagna. 2024. “Práticas De educação Inclusiva Em Tempos De Pandemia Pela COVID-19: Estratégias Sob O Olhar Da gestão Educacional”. Acta Scientiarum. Education 47 (1), e65859. https://doi.org/10.4025/actascieduc.v47i1.65859.