Cruz, E. C. e Brito, C. M. E. (2016) “<b&gt;Conhecimentos dos docentes do 1º ciclo do ensino básico sobre o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade”, Acta Scientiarum. Education, 38(3), p. 303-308. doi: 10.4025/actascieduc.v38i3.27206.