Rodrigues, L. da C. R., Cunha, A. C. T. N. e Moreira, E. C. (2018) “<b&gt;A Educação Física do tempo do ‘pensado’ ao tempo do ‘vivido’: um estudo empírico/exploratório sobre representações e práticas docentes”, Acta Scientiarum. Education, 40(2), p. e36121. doi: 10.4025/actascieduc.v40i2.36121.