Abror, M. H., ’Ulya, H. e Dewanti, S. S. (2024) “Aprendizagem autorregulada com resultados de aprendizagem de matemática em termos de interesse dos alunos em aprender matemática”, Acta Scientiarum. Education, 46(1), p. e66348. doi: 10.4025/actascieduc.v46i1.66348.