A. J. Vinholi Júnior, “<b>Contribuições da Teoria da Aprendizagem Significativa para a aprendizagem de conceitos em Botânica</b&gt; - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.14355”, Acta Sci. Educ., vol. 33, nº 2, p. 281-288, out. 2011.