[1]
K. S. Bufalo e M. J. F. Ruiz, “Mediações da gestão educacional por meio dos sistemas estaduais de avaliação: o relatório CONSED (2017) como ‘arquitetura’ da construção de uma hegemonia para uma política de Estado”, Acta Sci. Educ., vol. 43, nº 1, p. e55697, nov. 2021.