[1]
N. N. M. Deimling y A. M. de M. R. Reali, «Dificultades que enfrentan los profesores de educación superior brasileños con la enseñanza remota de emergencia en tiempos de pandemia: estado del conocimiento», Acta Sci. Educ., vol. 47, n.º 1, p. e63268, dic. 2024.