[1]
E. A. de Sousa, R. M. de P. Gonçalves, D. K. L. de Oliveira, e J. S. Santana, “A formulação das políticas públicas para a educação inclusiva nos países periféricos sob a égide dos organismos internacionais”, Acta Sci. Educ., vol. 47, nº 1, p. e63494, dez. 2024.