“Mecanismos De Enfrentamento (coping) Na Educação Ante a Pandemia De COVID-19: Adoção De Tecnologias, Impactos psicológicos E Novos Paradigmas Ensino-Aprendizagem: Chamada Temática: Gestão E Trabalho Pedagógico Na Educação Básica E Suas Interfaces Com a Formação Dos Profissionais Da Educação”. Acta Scientiarum. Education, vol. 43, nº 1, novembro de 2021, p. e55478, https://doi.org/10.4025/actascieduc.v43i1.55478.