Tedeschi, S. L., e R. Pavan. “Práticas De Resistência De Alunos Em Uma Escola Pública: Uma Outra Possiblidade De Ver a Indisciplina E a ‘defasagem’ De Aprendizagem”. Acta Scientiarum. Education, Vol. 41, nº 1, maio de 2019, p. e43853, doi:10.4025/actascieduc.v41i1.43853.