Soares, R. G., S. L. P. Corrêa, V. Folmer, e J. Copetti. “A problematização Como Ferramenta De formação De Professores Sobre Metodologias Ativas”. Acta Scientiarum. Education, Vol. 44, nº 1, dezembro de 2021, p. e52168, doi:10.4025/actascieduc.v44i1.52168.