Gonçalves, A. S. T., e H. V. Sardagna. “Práticas De educação Inclusiva Em Tempos De Pandemia Pela COVID-19: Estratégias Sob O Olhar Da gestão Educacional”. Acta Scientiarum. Education, Vol. 47, nº 1, dezembro de 2024, p. e65859, doi:10.4025/actascieduc.v47i1.65859.