Soares, Renata Godinho, Sara Lima Pereira Corrêa, Vanderlei Folmer, e Jaqueline Copetti. “A problematização Como Ferramenta De formação De Professores Sobre Metodologias Ativas”. Acta Scientiarum. Education 44, no. 1 (dezembro 16, 2021): e52168. Acessado setembro 30, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/52168.