Rondina, Regina de Cássia, Rafaela Carolina da Silva, Sônia Maria Petitto Ramos, e Clayton Alexandre Zocarato. “Mecanismos De Enfrentamento (coping) Na Educação Ante a Pandemia De COVID-19: Adoção De Tecnologias, Impactos psicológicos E Novos Paradigmas Ensino-Aprendizagem”. Acta Scientiarum. Education 43, no. 1 (novembro 29, 2021): e55478. Acessado novembro 5, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/55478.