Alves FRV. Didactique des mathématique (DM) et la didactique professionnelle (DP): une proposition de complementarité et la formation des enseignants au Brésil. Acta Sci. Educ. [Internet]. 13º de maio de 2019 [citado 5º de fevereiro de 2026];41(1):e43648. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/43648