Goulart I do CV, Ramos I de SF, Cabral GR. Formação continuada e o fazer pedagógico docente: ressignificação das práticas alfabetizadoras?. Acta Sci. Educ. [Internet]. 23º de maio de 2023 [citado 9º de setembro de 2025];45(1):e58717. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/58717