Farias Júnior, J.P. de 2013. <b>Ensino de História: trajetórias de uma disciplina na educação básica</b&gt; - doi: 10.4025/actascihumansoc.v35i1.17663. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. 35, 1 (abr. 2013), 127-134. DOI:https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v35i1.17663.