Faustino, R.C. e Gasparin, J.L. 2008. A influência do positivismo e do historicismo na educação e no ensino de história. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. 23, (maio 2008), 157-166. DOI:https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v23i0.2765.