Doná Hila, C.V. 2008. Concepção de leitura nas tarefas de casa de Português: da emergência ao silenciamento do sujeito crítico. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. 21, (jul. 2008), 63-69. DOI:https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v21i0.4209.