Godinho, P. A., Oleniki, N. P., Baroneza, A. M. e Baroneza, J. E. (2017) “<b&gt;A aprendizagem baseada em problemas (ABP) como metodologia de ensino na disciplina de embriologia na visão do aluno”, Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 39(3), p. 327-332. doi: 10.4025/actascihumansoc.v39i3.35350.