Ariza, Y. “Aproximaciones Entre filosofía De La Ciencia Y didáctica De Las Ciencias: Filosofía De La Ciencia Escolar Y enseñanza En El Nivel científico”. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, Vol. 43, nº 1, agosto de 2021, p. e58445, doi:10.4025/actascihumansoc.v43i1.58445.