Conte, E., F. R. dos Santos, e C. B. dos S. Cardoso. “Hermenêutica Reconstrutiva De Habermas Na Educação: Perspectivas Atuais”. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, Vol. 46, nº 3, dezembro de 2024, p. e71873, doi:10.4025/actascihumansoc.v46i3.71873.