Zambon, Alfio, e Fiorela Alassia. “Un ‘laberinto Múltiple De pasos’. Cuentos De Borges En La enseñanza De La filosofía De La Ciencia”. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences 43, no. 1 (agosto 16, 2021): e57435. Acessado outubro 11, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/article/view/57435.