[1]
2013. Práticas de normalização e de normatização: a subjetivação do sujeito aluno hiperativo na mídia - doi: 10.4025/actascilangcult.v35i4.19879. Acta Scientiarum. Language and Culture. 35, 4 (jul. 2013), 357–366. DOI:https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v35i4.19879.