Dvoskin, G. y Ansaldo, S. 2024. Resistencias al lenguaje inclusivo de género entre les estudiantes universitaries argentines: de lo simbólico a lo material . Acta Scientiarum. Language and Culture. 46, 2 (dic. 2024), e71925. DOI:https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v46i2.71925.