Camargo, G. Q., & Ramos, S. M. (2008). <b>Reconsiderando pesquisas sobre a identidade profissional do professor de lĂ­ngua inglesa no contexto brasileiro</b&gt; - DOI: 10.4025/actascilangcult.v30i2.421. Acta Scientiarum. Language and Culture, 30(2), 189-196. https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v30i2.421