Costantin, K. dos R., Hartemink, P. S., & Ticks, L. K. (2022). Concepções de letramentos subjacentes às atividades do livro didático four skills 2 produzido por professores em formação inicial. Acta Scientiarum. Language and Culture, 44(1), e50472. https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v44i1.50472