Barros, L. da S., & Castiglioni, A. C. (2024). O léxico da formação continuada de professores dos anos iniciais: tecendo caminhos para o reconhecimento de uma terminologia. Acta Scientiarum. Language and Culture, 45(2), e68049. https://doi.org/10.4025/actascilangcult.v45i2.68049